"Маленькие друзья+"

Обучение иностранному языку в дошкольном учреждении рассматривается как важный компонент всестороннего развития детей дошкольного возраста, является частью целостной системы подготовки ребенка к обучению в школе и выступает как один из возможных путей повышения качества преподавания иностранного языка в школе.

Данная учебная программа ориентирована на личность ребенка: расширяет лингвистический кругозор детей. Ребенок учится наблюдать и сравнивать речевые явления родного и иностранного языка, помогает ему понять, что одна и та же мысль в разных языках выражается разными способами.

Успешное овладение детьми иноязычной речью становится возможным еще и потому, что детей (особенно дошкольного возраста) отличают более гибкое и быстрое, чем на последующих возрастных этапах, запоминание языкового материала;

Педагоги

Иванишина Светлана Васильевна

Колушова Анна Ивановна

Содержание программы

Содержание программы нацелено на формирование культуры творческой личности, на приобщение детей к культуре, традициям англичан, расширяет представления у детей о стране изучаемого языка, знакомит с английскими стихами и песнями, играми, в которые играют их зарубежные сверстники.

Процесс формирования целостной картины мира у дошкольника, его гармоничной социализации напрямую связан с процессами интеграции в процессе обучения различных образовательных областей, видов деятельности, приемов и методов обучения.

Содержание курса обучения иностранному языку реализуется через следующие образовательные области:

«Речевое развитие»,

«Познавательное развитие»,

«Социально-коммуникативное развитие»,

«Художественно-эстетическое развитие»,

«Физическое развитие».

Цели программы

Развитие лингвистических способностей дошкольников посредством активизации их творческой деятельности.

Результат программы

предметные:

знать/понимать: 

- лингвистические понятия в родном и иностранном языках;

- лексический материал по темам программы;

- алфавит, буквы изучаемого языка;

- название страны/стран изучаемого языка;

- знать наизусть рифмованные произведения детского фольклора (доступные по содержанию и форме);  основные праздники и традиции стран изучаемого языка;

уметь: 

- понимать на слух речь педагога;

- участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, поздравление, благодарность, приветствие); 

- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника; 

- кратко рассказывать о себе, своей семье;

метапредметные:

уметь: 

использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни для устного общения с носителями английского языка в доступных дошкольникам пределах;

личностные: 

дружелюбно относиться к представителям других стран; преодолевать психологические барьеры в использовании английского языка как средства общения.

Особые условия проведения

В объединение принимаются учащиеся, освоившие обучение по программе стартового уровня "Счастливый урок".

Группы №4, 5 занимаются на базе филиала "Детская филармония "Ритм" по адресу: г. Курск, ул. Пучковка, д. 51.

Материально-техническая база

 

1 Просторный светлый кабинет, классная доска, столы и стулья для учащихся и педагога, шкафы и стеллажи для хранения дидактических пособий и учебных материалов;

2. Технические средства обучения: компьютер, музыкальный центр, мультимедиапроектор, телевизор.

 

3. Демонстрационные наглядные пособия: плакаты, картины, муляжи, игрушки, предметы ближайшего окружения.

4. Раздаточный материал: комплекты картинок по темам для каждого ученика, предметы по темам; карточки для выполнения заданий.

5. Музыкально-песенный материал по темам.

6. Комплект дисков и видеозаписей.

7. Учебная литература для детей.

8. Подборка аудио и видео сюжетов с сайтов: soundcloud.com, www.printerest.com