Экомониторинг

Полученные в ходе реализации программы знания, умения и навыки позволят обучающимся найти себя в профессиональном определении, выполнении проектной и научной деятельности, проведении исследований и постановке экспериментов.
В течение учебного года обучающиеся выполняют исследовательские проекты в сфере исследований окружающей среды, работают в библиотеке с литературой, а также с использованием цифровых лабораторий, цифровых микроскопов и другого цифрового оборудования. Исследовательские работы сопровождаются беседами с аспирантами и доцентами вузов.
Как итог, обучающиеся будут уметь презентовать результаты своих наблюдений и исследований на конференциях, семинарах, форумах разных уровней. Программа подготовит к занятиям в профильном среднем профессиональном и высшем образовании, за счет приобретения соответствующих знаний.

Программа ориентирована на приобретение, совершенствование и углубление знаний в области экологии, общей биологии, биотехнологии, ботаники, зоологии, химии, физики, геохимии, биохимии, физиологии. 

 

Педагоги

Позднякова Юлия Сергеевна, педагог дополнительного образования.

ФГБОУ ВПО "Курский государственный университет", 2015 год, 06.03.01. Биология, бакалавр

ФГБОУ ВО "Курский государственный университет", 2017 год, 44.04.01. Педагогическое образование, магистр

Повышение квалификации. ФГБОУ ВПО "Курский государственный университет", 2019 год, "Организация проектной деятельности обучающихся по обеспечению экологической безопасности"

Повышение квалификации. ОГБУ ДПО КИРО с 06.07.2020 г. по 08.07.2020 г. «Методика реализации дополнительных общеобразовательных программ в образовательных организациях с высокооснащенными ученико-местами»
Институт образования НИУ ВШЭ 2020 г. «Создание новых мест дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации»

 

Содержание программы

Раздел 1. Введение в программу, техника безопасности, ознакомление с планом работы объединения, целями и задачами.

Раздел 2. Основные понятия экологии. Экология как наука, организм и среда, популяции и сообщества. Экологический мониторинг, общие понятия и формы организации.

Раздел 3. Виды загрязнений окружающей среды. Радиационное и бактериальное загрязнение окружающей среды. Химическое и шумовое загрязнение окружающей среды.

Раздел 4. Экологические проблемы, цифры, факты  Проблема «парникового эффекта». Проблема опустынивания и обезлесения планеты. Химическое оружие.  Пестициды, нитраты. Проблема озонового слоя. Кислотные дожди. Демографическая проблема. Проблемы ресурсов. 

Раздел 5. Методы экологического мониторинга

Раздел 6. Практикум по методам экологического мониторинга

Раздел 7. Динамика состояния окружающей среды промышленной зоны г. Курска

Раздел 8.Итоги исследования. Проведение, завершение и оформление научно-исследовательских работ. 

Цели программы

Цель программы – формирование и углубление практических знаний, умений и навыков у обучающихся в области экологических исследований.

Результат программы

Обучающийся знает:
-цель и основные способы проведения экологического мониторинга (воздуха и воды);
- виды загрязнений окружающей среды, их многообразие;
-состояние и основные загрязнители окружающей среды в районе проживания;
источники и способы распространения по объектам окружающей среды;
-общие (глобальные, региональные) проблемы загрязнения окружающей среды;
-понятие экологической опасности и вреда, норматива качества среды, деградации окружающей среды.
-технику безопасности при работе в лаборатории;
-технику безопасности при работе с биологическими объектами.

Обучающийся умеет:
-подготовить рабочее место для экологического исследования;
-отобрать материал и приготовить препарат для исследования;
-трактовать результаты полученных исследований;
-давать оценку состояния объектов окружающей среды;
-оценивать степень экологической опасности загрязнений различного типа;
-прогнозировать ближайшие вероятные последствия загрязнений окружающей среды для состояния биосистем и человека;
-выявлять по внешним признакам источники загрязнений
-оформить и представить полученные результаты на конференции, форуме, семинаре.

Обучающийся владеет:
-техникой экологических исследований
-навыками использования биоиндикационных методов;
-навыками использования физико-химических методов;
-методикой отбора проб;
-навыками разработки мероприятий по предотвращении экологических проблем;
-навыками оценки состояния окружающей среды;
-статистическими методами обработки полученных результатов.

Особые условия проведения

Для освоения программы особых условий не требуется

Материально-техническая база

- проектор;
-pH-метр
-цифровая лаборатория по экологии;
-электронный прибор анализа параметров окружающей среды;
-цифровой USB микроскоп;
-микроскоп стереоскопический (бинакулярный);
-набор химической посуды;
-набор химических реактивов и красителей;
-весы лабораторные CAS XE-300;
-ноутбук;
-окуляр цифровой для передачи изображения с микроскопа на компьютер;
-люксметр;
-дозиметр.