"Фруктовый сад"

Практическая работа заключается в посадке плодово-ягодных растений, обучению ухода за ними, наблюдению за их ростом  и развитием. Обучающиеся знакомятся с профессией садовода и агронома, болезнями и вредителями плодово-ягодных культур, их полезными свойствами; они узнают о различных народных традициях, связанных с фруктами; их роли в творчестве писателей и художников. Они учатся бережно относиться к природе и своему здоровью.

Программа дает возможность узнать о музеях разных фруктов, истории их появления в России, фруктах родного края, полезности и необходимости фруктов для здоровья. Она позволяет рассказать в доступной форме, что такое сорт и вид растения, рассказать о роли фруктов в творчестве писателей и художников, о фруктовых праздниках и народных традициях.

Педагоги

Дурнева Мария Альбертовна - педагог дополнительного образования.

Образование: Высшее образование "ФГБОУ Курский государственный университет"

Направление подготовки: Специальное (дефектологическое) образование, 2019 г.

Повышение квалификации: "ФГБОУ Курский государственный университет"

Направление подготовки: "Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации", 2019 г.

Содержание программы

Содержание программы:

1. Вводное занятие. День рождения кружка.

2. Биологические особенности плодово-ягодных культур. Семя, корень, лист, стебель, плод.

3. Семечковые культуры.

4. Косточковые культуры.

5. Семейство пальмовые. Финики.

6. Труд садовника и агронома.

7. Субтропические плодовые.

8. Орехоплодные.

9. Другие фрукты.

10. Посадка плодово-ягодных культур.

11. Вредители и болезни плодово-ягодных культур.

12. Ягодные культуры.

13. Уникальные сады мира.

14. Охрана окружающей среды.

15. Пословицы и поговорки о фруктах. Загадки о фруктах.

16. Фрукты в живописи.

17. Фрукты в литературе.

18. Карвинг - резьба по фруктам.

19. Фруктовые праздники. Яблочный Спас.

20. Итоговое занятие «Фруктовое лукошко».

Цели программы

Цель программы - создание условий для развития нравственных качеств, интеллектуального потенциала личности ребёнка через познавательную активность в изучении плодово-ягодных растений, включение его в исследовательскую, экологическую, опытническую деятельности в ходе изучения основных разделов программы.

Результат программы

Обучающийся знает:

основные понятия работы с различными материалами, санитарно-гигиенические требования при работе с материалами; названия животных, их особенности, ареал; редкие виды животных.

Обучающийся умеет:

демонстрировать применение полученных знаний в самостоятельной работе; взаимодействовать в коллективе; выстраивать суждения и аргументировать свое мнение.

Обучающийся владеет:

умением определять животных по внешнему виду и особенностям; умением работать со всеми видами работ с материалами (в пределах программы).

Особые условия проведения

Особых навыков для успешного усвоения программы "Фруктовый сад" не требуется.

Материально-техническая база

Для успешной реализации программы требуются:

1. Учебная аудитория с 10 (или более) рабочими местами;

2. Стенгазеты, изображения, фотографии, дидактический материал для проведения занятий и педагогического контроля занятий учащихся;

3. Тетради, альбомы, листы А4, цветная бумага, ручки, карандаши, фломастеры, краски, пластилин, кисти, стек;

4. Нитки, ткань, ножницы, иглы, стразы, скотч, природный материал (листья, каштаны, мох и др.)

5. Дидактические игры, кроссворды, викторины;

6. Презентации;

7. Видеофильмы.